Modersmålsundervisning i polska

Polska är ett av Sveriges största invandrarspråk. Uppskattningsvis bor över 70 000 personer som talar polska i Sverige. Enligt officiell statistik från SCB fanns det 2022 cirka 98 400 personer födda i Polen i Sverige, och ytterligare många barn till polska föräldrar. Invandringen från Polen har ökat kraftigt sedan Polen blev medlem i EU 2004, vilket möjliggjorde fri rörlighet för arbete och studier.

Enligt skollagen har barn rätt till modersmålsundervisning när språket talas i hemmet, eleven har grundläggande kunskaper och minst fem barn söker. Huvudmannen ansvarar för att organisera detta när villkoren uppfylls. För barn med polsk bakgrund blir modersmålsundervisningen en möjlighet att utveckla språket, hålla kontakten med släkten i Polen levande och få tillgång till polsk litteratur och kultur.

Lektionerna omfattar både muntligt och skriftligt språk. Eleverna lär sig det polska alfabetet med dess särskilda bokstäver och diakritiska tecken. De tränar grammatik, läser texter och får kunskap om Polens historia och kultur. Bedömning och betygsättning sker enligt kursplanen. Ett betyg i modersmål polska kan räknas in vid gymnasieansökan och ersätta ett annat ämnesbetyg.

Fakta om polska

• Tillhör den västslaviska språkgruppen inom den indoeuropeiska språkfamiljen
• Cirka 40 miljoner modersmålstalare, främst i Polen
• Näst största slaviska språket efter ryska
• Officiellt språk i Polen och EU:s institutioner
• Skrivs med latinskt alfabet med 32 bokstäver, inklusive 9 med diakritiska tecken
• Särskilda bokstäver: ą, ć, ę, ł, ń, ó, ś, ź, ż
• Komplex grammatik med 7 kasus och 3 genus
• Känt för sina konsonantkluster och rika böjningssystem

Polska i Sverige

Den polska gruppen i Sverige har vuxit kraftigt under 2000-talet. Från cirka 40 000 personer år 2000 har antalet mer än dubblerats till nästan 100 000 år 2022. Den största ökningen kom efter Polens EU-inträde 2004, då många polacker kom till Sverige för att arbeta, framför allt inom bygg- och tjänstesektorn. Bättre lönevillkor och högre levnadsstandard har motiverat många att flytta hit.

För barn med polsk bakgrund är språket en viktig del av identiteten. Många familjer reser regelbundet till Polen för att träffa släkten, och då blir polska-kunskaperna helt avgörande för kommunikationen med mor- och farföräldrar. Språket öppnar även dörren till polsk litteratur, film, musik och en rik kulturhistoria.

Barn med polska som modersmål har rätt till undervisning från årskurs ett när språket används hemma och de har grundläggande kunskaper. Många familjer uppskattar modersmålsundervisningen eftersom den ger barnen möjlighet att utveckla båda språken samtidigt.

Vi erbjuder också modersmålsundervisning i bosniska, arabiska och kurdiska. Se alla våra modersmålsundervisningar.

Omniglots tjänster i polska

Omniglot samarbetar med skolor och kommuner för att erbjuda modersmålsundervisning i polska. Våra lärare är legitimerade och undervisar enligt kursplanen. Många har själva polsk bakgrund och förstår elevernas situation. Vi arbetar tillsammans med huvudmannen för att planera undervisningen så att den passar er verksamhet, oavsett gruppstorlek.

Fjärrundervisning i polska

Genom digital undervisning kan vi samla elever från olika skolor i gemensamma lektioner. Detta är en flexibel lösning för kommuner där elevantalet är begränsat. Lektionerna genomförs via videolänk enligt överenskommen tidplan och följs upp löpande.

Fjärrundervisning fungerar utmärkt för polska, eftersom läraren kan dela skärm och visa hur de särskilda bokstäverna skrivs. Eleverna kan även få tillgång till digitala övningar mellan lektionerna.

Närundervisning i polska

När elevgruppen är större kan undervisningen hållas i skolans lokaler. Läraren kommer då till skolan och undervisar direkt i klassrummet, vilket ger möjlighet till mer praktiska övningar, samtal och grupparbeten.

Studiehandledning på polska

Studiehandledning betyder att eleven får stöd i andra skolämnen på sitt modersmål. Handledaren kan förklara svåra begrepp i matematik, gå igenom texter i SO-ämnen eller hjälpa eleven att förbereda sig inför prov. Detta underlättar för eleven att hänga med i undervisningen och nå målen.

Handledningen kan ges vid enskilda tillfällen eller mer regelbundet, beroende på elevens behov.

Det polska alfabetet – en utmaning och en tillgång

Ett av de mest särpräglade dragen med polska är alfabetet. Även om det bygger på det latinska alfabetet har det 32 bokstäver, varav nio skrivs med diakritiska tecken. Bokstäver som ą och ę representerar nasala vokaler – ett arv från äldre slaviska språk. Bokstaven ł, som uttalas som ett engelskt ”w”, är unik för polska.

Polska är också känt för sina konsonantkluster. Namn som Krzysztof, Zbigniew och Szczepan är helt vanliga, men kan vara utmanande för den som inte är van vid språket. I modersmålsundervisningen får eleverna öva på att läsa och skriva dessa bokstavskombinationer systematiskt.

Grammatiken är komplex med sju kasus, tre genus och en viktig distinktion mellan perfektiv och imperfektiv aspekt hos verb. Detta gör polska till ett grammatiskt rikt språk där varje ord kan böjas på många olika sätt beroende på dess funktion i satsen.

Hur vi hjälper er:

• Legitimerade lärare med erfarenhet av att undervisa i polska
• Både digital undervisning och närundervisning
• Studiehandledning på polska i olika skolämnen
• Mer än 15 års erfarenhet av modersmålsundervisning
• Förståelse för det polska alfabetets och grammatikens utmaningar

Frågor och svar om undervisning på polska

Här svarar vi på vanliga frågor om modersmålsundervisning i polska.

Vilka barn kan delta i undervisningen?

Barn som har polska som modersmål och där språket används i hemmet kan få undervisning när de har grundläggande kunskaper och minst fem barn ansöker. Detta gäller både barn födda i Sverige av polska föräldrar och barn som flyttat hit från Polen.

Hur ansöker man?

Vårdnadshavare lämnar in ansökan direkt till skolan. Rektor tar beslut och organiserar undervisningen. Det är bra att ansöka i god tid, helst redan på våren inför kommande läsår.

Om vi bara har fyra elever, kan vi få undervisning ändå?

Genom samarbete mellan kommuner kan kravet på fem elever uppfyllas. Med fjärrundervisning kan elever från olika skolor gå tillsammans digitalt, vilket gör att även mindre grupper kan få undervisning.

Räknas betyget i polska vid gymnasieantagningen?

Ja, betyget kan användas för att ersätta ett annat ämnesbetyg i meritvärdesberäkningen. Det ger inte extra poäng, men kan ersätta ett svagare betyg bland de 16 som räknas.

Kostar undervisningen något?

Nej, modersmålsundervisning är helt kostnadsfri för familjer. Kommunen eller skolans huvudman betalar allt, inklusive läromedel.

Hur många lektioner blir det per vecka?

Det varierar mellan olika kommuner. Vanligt är en till två lektioner per vecka, men ibland läggs lektionerna som längre pass varannan vecka. Skolan bestämmer i samråd med läraren.

Mitt barn förstår polska men läser och skriver dåligt, fungerar undervisningen?

Ja, det är mycket vanligt att barn förstår och talar polska hemma men inte kan läsa eller skriva på språket. Läraren anpassar undervisningen efter var eleverna befinner sig. Många elever gör snabba framsteg när de får strukturerad träning i alfabetet och grammatiken.

Vad lär sig eleverna?

De tränar tal, hörförståelse, läsning och skrivning på polska. De lär sig det polska alfabetet med alla dess särskilda bokstäver. De arbetar med grammatik, läser texter och får kunskap om polsk kultur, historia och traditioner. Allt följer kursplanen för modersmål.

Hur vet vi att undervisningen håller hög kvalitet?

Alla lärare är legitimerade och arbetar enligt Skolverkets styrdokument. Vi planerar undervisningen noga, dokumenterar vad som görs och har regelbunden kontakt med skolorna. Både skola och vårdnadshavare får information om hur det går för eleverna.

Kan man fortsätta med polska på högstadiet och gymnasiet?

Ja, modersmålsundervisning i polska kan fortsätta genom hela grundskolan och gymnasiet. Många elever väljer att fortsätta eftersom språket blir allt viktigare för identiteten i tonåren.

När på dagen läggs lektionerna?

Det bestäms lokalt mellan skola och lärare. En del skolor lägger modersmålsundervisningen under ordinarie skoltid, andra efter att skoldagen är slut. Det viktiga är att hitta tider som fungerar för både elever och lärare.